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2016-07-22 一流本科教育要聚焦学生和学习

2016-07-22 百年前光绪在北大谈教育

2016-07-22 剑桥学子：语言和写作决定人生发展的潜力

2016-07-22 张志勇：教育必须唤醒学生内在的人生追求

2016-07-22 耶鲁校长：这才是判断一个人受过教育的铁证

2016-07-22 中央高校深化教育教学改革，教育部放大招！

2016-07-22 博士生在国外SSCI期刊上面发表文章的一些经验

2016-07-22 魏海勇　刘剑青：美国一流人才培养的政策机制与实践创新

2016-07-17 甘阳：人文教育与中国大学本科教育体制的转型

2016-07-14 钱理群：北大等在培养利己者他们掌权比贪官危害更大

2016-07-06 梁启超：君子

2016-07-06 哈佛校长福斯特：人文教育不可替代

2016-07-06 南开校长龚克：大学最重要的贡献是人，不能抹杀专业科研机构和大学的区别

2016-07-06 哈佛招生新议案将推动美国大学本科招生变革

2016-07-06 高松院士：世界一流大学教育使命的阐述和本科教育改革

2016-07-05 美国顶尖大学如何保证本科教育质量

2016-07-05 苏格拉底与孔子 ——两种教育的源头

2016-07-05 不谈教学还谈什么大学

2016-07-05 这就是被哈佛校长称作“比挖祖坟还热闹”的课改

2016-07-05 王建：大学也者，大楼之谓耶？

2016-07-05 杨立军：从三大名校看美国精英式教育

2016-07-05 李培根：我看人文素质教育

2016-07-05 林语堂：怎么样才能叫受过教育？

2016-07-05 王学斌：先生的课堂

2016-07-05 复旦大学通识教育核心课程体系大换血

2016-07-05 秦春华：本科教学陷尴尬，中国大学生连提问都不会？

2016-07-05 程星：“钱学森之问”的误区——兼论全球化与大学的应对

2016-07-05 李开复：我在苹果、Google和微软学会的8件事

2016-07-05 周保松：重建中国大学的价值教育

2016-07-05 周溯源：文章五境界

2016-07-05 读高层次的书才能改变人生

2016-07-05 冯友兰：读书就是要过河拆桥

2016-07-05 金耀基：人文教育在现代大学中的位序

2016-07-05 守正创新：回归大学的根本 ——访国家教育咨询委员、中山大学原校长黄达人

2016-07-05 梁启超百年前的精彩演讲：如何成为一个不惑、不忧、不惧的人

2016-07-05 钱穆：中国历史上的传统教育

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